Пастановай Савета Міністраў Рэспублікі Беларусь ад 27 лютага 2024 г. №123 «Аб правядзенні эканамічнай ацэнкі экасістэмных паслуг» зацверджана Палажэнне аб парадку і ўмовах правядзення эканамічнай ацэнкі экасістэмных паслуг.
Правядзенне эканамічнай ацэнкі экасістэмных паслуг накіравана на ацэнку стану экасістэмы і яе кампанентаў, зніжэнне шкоднага ўздзеяння на навакольнае асяроддзе і паляпшэнне яе якасці, абгрунтаванне пры распрацоўцы і рэалізацыі мерапрыемстваў па атрыманні выгады ў выніку захавання, аднаўлення і ўстойлівага функцыянавання экасістэм і інш.
У ходзе правядзення эканамічнай ацэнкі будзе ацэньвацца паслуга для экасістэмы і вызначацца выгады ў экалагічнай, эканамічнай і сацыяльнай сферах, якія можна атрымаць ад яе прадастаўлення, а таксама будзе вызначаны пералік мер, якія могуць быць прадпрыняты для прагназавання, мінімізацыі і/або прадухілення неспрыяльнага ўздзеяння.
Правядзенне эканамічнай ацэнкі экасістэмных паслуг дасць магчымасць супаставіць затраты і выгады інвестыцый у прыродаахоўны комплекс і ўнясе ўклад у дасягненне Рэспублікай Беларусь Мэт устойлівага развіцця 12, 13, 14, 15 і іншых МУР.
28 лютага 2024 года ў Беларускім дзяржаўным тэхналагічным універсітэце адбыўся другі этап пілотнага рэспубліканскага прафарыентацыйнага праекта «ПрафНавігатар студэнты».
Мэта праекта – папулярызацыя прадпрымальніцкай дзейнасці сярод моладзі, а таксама азнаямленне студэнтаў з прадстаўнікамі бізнесу і іх паспяховым вопытам работы.
У рамках дыялогавай пляцоўкі ўдзельнікі абмеркавалі актуальныя пытанні па падрыхтоўцы да самапрэзентацыі, выкарыстанне інструментаў дзяржаўнай падтрымкі прадпрымальніцтва, спосабы рэалізацыі сваіх ідэй у бізнес-сферы, а таксама іншыя пытанні, якія цікавяць маладых людзей, якія разважаюць над тым, каб зрабіць першы крок у бізнесе.
Рэалізацыя праекта «ПрафНавігатар студэнты» дапаможа студэнтам у вызначэнні сваіх прафесійных інтарэсаў, падрыхтоўцы да працаўладкавання і паспяховаму пачатку кар’еры, што зробіць уклад у дасягненне Рэспублікай Беларусь Мэты ўстойлівага развіцця 8 і іншых МУР.
1 сакавіка 2024 года стартаваў II Рэспубліканскі конкурс «Юныя сябры МУР», арганізаваны Беларускім дзяржаўным педагагічным універсітэтам імя Максіма Танка.
Конкурс з’яўляецца другім этапам адукацыйнага праекта «Урокі ўстойлівага развіцця» і рэалізуецца Каардынацыйным цэнтрам «Адукацыя ў інтарэсах устойлівага развіцця» Беларускага дзяржаўнага педагагічнага ўніверсітэта ім. М. Танка ў рамках праекта міжнароднай тэхнічнай дапамогі «Падтрымка намаганняў Рэспублікі Беларусь у нацыяналізацыі і лакалізацыі Мэт устойлівага развіцця», які рэалізуецца агенцтвамі ААН у Рэспубліцы Беларусь і фінансуецца Урадам Расійскай Федэрацыі.
Конкурс накіраваны на рэалізацыю сацыяльна-значнай ініцыятывы (акцыі, праекта і інш.) з мэтай прасоўвання МУР навучэнцамі. Конкурс будзе праходзіць у два этапы:
Заключнае мерапрыемства будзе праводзіцца з удзелам прадстаўнікоў Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь і Маладзёжных паслоў МУР.
Падрабязная інфармацыя аб умовах правядзення конкурсу прадстаўлена па спасылцы.
Правядзенне Рэспубліканскага конкурсу «Юныя сябры МУР» робіць унёсак у папулярызацыю ідэй і каштоўнасцяў устойлівага развіцця сярод дзяцей і моладзі.
1 сакавіка 2024 года ў Беларускім дзяржаўным педагагічным універсітэце ім. М. Танка прайшоў Моладзевы форум «МУР: да 16-ці і старэй» – фінальнае мерапрыемства III Рэспубліканскага конкурсу творчых работ «Дзеці аб МУР», арганізаванага Каардынацыйным цэнтрам «Адукацыя ў інтарэсах устойлівага развіцця» Беларускага дзяржаўнага педагагічнага ўніверсітэта ім. М. Танка.
Форум праводзіўся ў рамках праекта міжнароднай тэхнічнай дапамогі «Падтрымка намаганняў Рэспублікі Беларусь у нацыяналізацыі і лакалізацыі Мэт устойлівага развіцця», які рэалізуецца агенцтвамі ААН у Рэспубліцы Беларусь і фінансуецца Урадам Расійскай Федэрацыі.
Удзельнікамі форуму сталі прадстаўнікі 43 устаноў адукацыі, сярод якіх дзіцячыя сады, сярэднія школы, гімназіі, цэнтры дадатковай адукацыі, палацы дзіцячай творчасці, турысцка-экалагічныя цэнтры дзяцей і моладзі. Усяго ў конкурсе «Дзеці аб МУР» прынялі ўдзел прадстаўнікі 201 установы адукацыі, якія прадставілі 748 творчых работ, азнаёміцца з якімі можна па спасылцы.
У рамках форуму адбылася цырымонія ўзнагароджання лаўрэатаў Рэспубліканскага конкурсу творчых работ «Дзеці аб МУР», адукацыйны квэст «МУР: першыя крокі да ўстойлівасці» і абарона слоганаў, прысвечаных дасягненню Мэт устойлівага развіцця.
Правядзенне Моладзевага форуму «МУР: да 16-ці і старэй» уносіць важны ўклад у папулярызацыю Мэт устойлівага развіцця.
З больш падрабязнай інфармацыяй аб форуме можна азнаёміцца па спасылцы.
29 лютага – 1 сакавіка 2024 года на базе ўстановы адукацыі «Міжнародны дзяржаўны экалагічны інстытут імя А. Д. Сахарава» Беларускага дзяржаўнага ўніверсітэта праходзіць V Міжнародная навукова-метадычная канферэнцыя «Экалагічная адукацыя і ўстойлівае развіццё. Стан, мэты, праблемы і перспектывы».
Мэта канферэнцыі – фармаванне міжнароднай міждысцыплінарнай пляцоўкі для абмеркавання актуальных пытанняў экалагічнай адукацыі выходных з Мэт сусветнай канцэпцыі ўстойлівага развіцця і развіцця сістэмы адукацыі Рэспублікі Беларусь.
Праграма канферэнцыі ўключае правядзенне круглага стала «Бесперапынная экалагічная адукацыя ў дасягненні Мэт устойлівага развіцця», а таксама працу секцый:
Правядзенне Міжнароднай навукова-метадычнай канферэнцыі «Экалагічная адукацыя і ўстойлівае развіццё. Стан, мэты, праблемы і перспектывы» уносіць важны ўклад у дасягненне Рэспублікай Беларусь Мэт устойлівага развіцця 4 і іншых МУР.
З больш падрабязнай інфармацыяй аб канферэнцыі можна азнаёміцца па спасылцы.
КАРТА САЙТА
