11 кастрычніка 2023
8 кастрычніка 2023 г. у Мінску прайшоў круглы стол на тэму «Сацыяльная адаптацыя і інтэграцыя дзяцей з асаблівасцямі псіхафізічнага развіцця. Падрыхтоўка кадраў у сферы інклюзіўнай адукацыі».
Прынцып інклюзіі з’яўляецца адным з асноўных напрамкаў дзяржаўнай палітыкі Рэспублікі Беларусь у сферы адукацыі. Ён замацаваны ў Дзяржаўнай праграме «Адукацыя і маладзёжная палітыка» на 2021-2025 гады, Кодэксе аб адукацыі Рэспублікі Беларусь. Паводле папярэдніх звестак, колькасць дзяцей з асаблівасцямі псіхафізічнага развіцця складае 183,2 тыс. дзяцей, для якіх сістэма адукацыі прапануе розныя варыянты арганізацыі адукацыйнага працэсу.
Усяго ў Беларусі 236 устаноў спецыяльнай адукацыі, з іх 48 спецыяльных дзіцячых садоў, 47 спецыяльных школ і спецыяльных школ-інтэрнатаў, 141 цэнтр карэкцыйна-развіваючага навучання і рэабілітацыі.
Акрамя таго, у сістэме адукацыі прадугледжаны шэраг ільгот і мер сацыяльнай падтрымкі дзяцей з асаблівасцямі псіхафізічнага развіцця: аплата за харчаванне ва ўстановах адукацыі, бясплатная карэкцыя асаблівасцей фізічнага або псіхічнага развіцця, арганізацыя бясплатнай перавозкі навучэнцаў, аказанне сацыяльна-педагагічнай падтрымкі выпускнікам пасля заканчэння навучання ў наступным. працаўладкаванні.
Прадастаўленне даступнай і якаснай адукацыі для кожнага дзіцяці ўносіць важны ўклад у дасягненне Рэспублікай Беларусь Мэт устойлівага развіцця 4, 10 і іншых МУР.
З больш падрабязнай інфармацыяй аб інклюзіі ў адукацыі можна азнаёміцца па спасылцы.
КАРТА САЙТА
